Objetivos Divulgar la labor de la comunidad RELEE a las personas interesadas en la literatura y la escritura colaborativa. Informar de los talleres que se impartirán en 2016-2017. Poner a disposición de las personas interesadas las publicaciones de Red Libre Ediciones y las ofertas de suscripción. Programa 10.30h – 11h: Apertura de la jornada: En … Leer más
Pensé que se cansaría, que rompería pronto la rutina de escribir sobre lo mismo. Que encontraría cualquier excusa para dejarlo y pedirme pasar a otra cosa. Pensé que quizá era muy joven para mantener la constancia en un proyecto como este, porque llevarlo a cabo cuesta mucho esfuerzo. Pensé que ella misma se bajaría del carro. Pero nada de eso ha ocurrido.
Un punto muy interesante del camino del aprendizaje es el del «qué dirán», la autoimagen del escritor, ese límite doloroso al que inevitablemente llegamos —tarde o temprano— con la escritura. La escritura, si somos honestos y vamos ahondando cada vez más (es decir, si mantenemos en marcha el motor de la creatividad), nos desnuda.
Hay veces que el estudiante, cuando ya está en la fase en que tiene integrado que ha de narrar en concreto, tiene argumentos, tramas y personajes interesantísimos, pero los expone de una forma demasiado hermética o encriptada, como si fiase demasiado a que el lector sea capaz, al final, de encajar todas las piezas.
Me he enterado de la muerte de David Bowie mientras conducía, escuchando Radio 3. Al menos es el mejor lugar para enterarte de esta noticia. No ha hecho falta que lo dijeran; Marc Ros, miembro del grupo Sidonie, estaba contando lo que para él había sido Bowie, y ha bastado.
No hay que caer en la tentación de ponerse muy científico a la hora de escribir. El logro tiene más que ver con ser honesto con uno mismo, desenvolverse dentro de las propias limitaciones y, a la vez, no dar mucha cancha al autoengaño.
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